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微视酷牵手北京培新小学 启动全国首家"基础教育VR教

www.ascatv.com.cn 时间:2017-02-05 10:38 鞍山有线广播网
作为中国VR教育先行者,北京微视酷科技有限责任公司(简称微视酷)继获华融天泽等知名投资公司超千万Pre-A投资以来,又一大动作落锤教育牵手北京市东城区培新小学,启动了全国首家基础教育VR教学示范校。并将以此为契机,加大研发和普惠力度,全国范围内启动

作为中国VR教育先行者,北京微视酷科技有限责任公司(简称微视酷)继获华融天泽等知名投资公司超千万Pre-A投资以来,又一大动作落锤教育——牵手北京市东城区培新小学,启动了全国首家“基础教育VR教学示范校”。并将以此为契机,加大研发和普惠力度,全国范围内启动”微视酷VR课堂1工程“,为全国其他地区的学校提供VR教育服务,推动VR教育、教学的落地发展,在专注素质教育、领跑VR教育的“中国教育改革科技领跑者”道路上越走越远。

  

  助力全国首家“基础教育VR教学示范校”落户北京

  当下,与人工智能、大数据分析等一起,VR教育正成为影响未来的三大科技创新方向。

  在国家鼓励教育创新、科技落地的宏观背景下,同时结合教育部提出的“发展未来学校”和“智慧课堂改革”的要求,早在2016年6月,微视酷走进北京培新小学,在四年级开设“VR课堂“,引起了多方面的良好反响。这不仅增强了培新小学对引入VR教育方向的信心,也为VR教育的现实应用提供了典范。为了增强这种示范作用,为孩子提供“明天的教育”,培新小学决定牵手微视酷,正式启动培新小学“VR课堂“,并签署合作协议,这也标志着北京市培新小学成为全国首家”基础教育VR教学示范校“。

  

  在9月21日举行的培新小学全国首家“基础教育VR教学示范校“揭牌仪式上,培新小学校长张燕表示,学校起着为孩子开启未来教育平台的作用,这也是学校的责任,培新小学正式成为“VR教学示范校”,是非常有意义的进步,这不仅是对培新教育的展示,是对学生尊重的体现,也是对学生未来的准备。同时,她也认为,再先进的技术也不会替代老师的作用,好的技术是在老师的应用下,为教育真正服务的,”真正能上课的VR课堂“才是学校需要的。

  

  作为VR课堂技术提供方,微视酷不仅有着拥有国家专利技术和独立知识产权的“IES沉浸式教育软件系统”用来为“VR课堂“提供绝对技术保障,还拥有强大的百人课件开发团队与教育专家队伍,同步教学大纲编写VR课件,从而实现张燕校长所言的”真正能上课的VR课堂“。

  

  微视酷创始人、CEO杨威说,微视酷作为专业的VR技术开发者,在专注VR教育之前,也曾经探索了很久,在真正了解了教育的需求之后,下定决心结合VR技术,做教育改革科技先行者,为像北京培新小学这样有责任感、有创新力、有教育担当的学校做好未来教育服务。

  中国教育学会教育管理分会副理事长赵志洁、北京市教育学会中小学综合实践活动研究会秘书长许书阁、首都师范大学教授傅树京等教育专家,北京市东城区教委副主任尤娜、东城区教师研修中心主任马福贵、东城区教委信息办主任杨清等领导以及来自全国各地的数十位学校校长参加了揭牌启动仪式,并进行了“VR课堂助力培新教育“的交流研讨。与会专家、教育工作者纷纷表示,在全国首家VR教育示范校落户北京培新小学后,相信会有更多的中小学乃至专业院校看到VR教育的重要性与现实应用性,加入到VR教育的行列中来。

  

  “微视酷VR课堂1工程”启动 惠及全国VR教育

  微视酷方面表示,在助力培新小学成为全国首家基础教育VR教学示范校之后,微视酷还将加大研发力度和普惠力度,全国范围内启动”微视酷VR课堂1工程“(以下简称“1工程”)计划,为全国其他地区的学校提供VR教育服务,推动VR教育、教学的落地发展。

  杨威表示,“1工程”的想法是源于“微视酷VR课堂”问世应用以来,在各推广校都收获了良好的教育口碑和实践效果,尤其是北京培新小学“全国首家基础教育VR教学示范校”的启动,更是给了微视酷巨大的市场信心。“1工程”是指,2016年9月10日至12月31日,在不同地区发展当地第一批VR教育示范学校,让一批具有创新意识和领先科技理念的学校率先使用“微视酷VR课堂“进行VR教学,促其发展成为地区VR教育典范,带动其他学校发展VR教学,宗旨是让科技真正下沉为教育服务,提升中国素质教育。

  也就是说,“1工程”的普惠对象是在全国省(自治区、直辖市)和地级市、区县范围内第一个应用“微视酷VR课堂“进行VR教学的学校。凡申请微视酷“1工程“的学校,其购买”微视酷VR课堂“标准版就可以享受软件终身免费升级、赠送顶级VR硬件设备HTC VIVE一套、赠送通用VR课件一个等多项优惠措施,不仅VR课堂成本大大降低,所起到的当地标杆作用也是无可比拟。

  

  “尊重教育,尊重师生的需求,尊重科技的力量,从而让教育变得更简单、更快乐、更高效。”杨威对微视酷的愿景如是总结,“‘1工程’的启动,一定可以让VR教学的脚步更快一些,更好一些,不仅是基础教育领域,其他领域的VR教育也将惠及。“

  




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